象棋比赛策划书
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候开始制定策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编整理的象棋比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
象棋比赛策划书1一:活动主题:
思考,让生活更美好
二:活动背景:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三:活动目的:
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;
3、培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的`基础;
四:活动对象:
xx学院全体学生
五:活动时间:
20xx年5月29日至20xx年6月5日
六:活动地点:
图书馆409及第四食堂
七:活动流程:
1:前期准备:
①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。
②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。
2:大赛赛程:
①初赛:xx年5月29日上午9:00————12:00(图书馆409)
初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。
②复赛:xx年6月1日晚上7:00————10:00(第四食堂)
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
③决赛:xx年6月5日晚上7:00———10:00(第四食堂)
决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。
注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。
八:奖励设置
第一名荣誉证书+羽毛球拍
第二名荣誉证书+乒乓球拍
第三名荣誉证书+高级象棋
注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
九:注意事项:
1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。
2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。
3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。
4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。
5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。
十:经费预算:
羽毛球拍一副24元
乒乓球拍一盒18元
高级象棋一副12元
荣誉证书三个3*3=9元
打印费5元
总计:68元
主办单位:
承办单位:
象棋比赛策划书2活动名称:
象棋比赛
活动目的:
象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:
以棋会友,加强棋友们的`联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:
晚上6点至9点
活动对象:
男女不限。年龄不限。会下象棋即可。
活动步骤:
1。 报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2。人数:30 至50人。
3。 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)
4。比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5。每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6。设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8。 获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖???。参与奖???。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品
双份。
比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算:
活动时间进度:
提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
象棋比赛策划书3一、 活动背景:
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的'军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉 ……此处隐藏9390个字……编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排:
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的'课程)
宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)
比赛说明:
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。
象棋比赛策划书14一、活动名称:
象棋比赛
二、活动背景:
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目。象棋智慧是的`体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
三、活动目的:
1、以棋会友,加强校内棋友们的联系;
2、切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
3、丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
4、提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
四、活动主题:
以棋会友 修身养性
五、活动时间、地点
1、报名时间:20xx年11月11日—11月14日
2、准备时间:20xx年11月8日—11月9日
(10日之前做好一切宣传工作,到有关部门批点,到社团部盖章,14日前制作好计分牌,赛程安排表,购买有关用具,15日布置好比赛场地)
3、比赛时间:20xx年11月16日
六、活动参与人员:
1、活动对象:安庆职业技术学院全体中国象棋爱好者
2、工作人员:棋类爱好者协会所有人员
七、活动流程:
1、前期准备
A、以“纹屏论道,乐在棋中;不战为战,不争之争”为主题制作宣传板画(一块)放置地点:图文信息楼门前。
B、报名工作人员准备桌椅(桌子两张,椅子自带),宣传横幅若干悬挂校内。
c、比赛器材、用品:象棋(协会原存有若干),抽签用具(工作人员自备),报名表,黑色签字笔(工作人员自备),比赛奖品,饮用矿泉水。
2工作人员注意事项:
比赛期间工作人员在场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判至少6人,每个赛场配两名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现
象棋比赛策划书15一、活动目的:为了搭建同学之间的交流的平台,推广和宣传社团文.
化,丰富同学课余生活,让同学们更深入了解中国象棋文化。 弘扬中国文化艺术,经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。
二、活动名称:象棋大赛
三、活动概说:
1、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操.
2、比赛时间: 11月23日
3、比赛地点:教1 -410
4、比赛体式格局:个人赛
5、参赛选手:商务外语学院大一同学
6、参赛人数:每班2人
四、中国象棋比赛的目的'及意义:
目的:通过比赛来提高自己的觉悟能力,思维能力,丰富校园生活,弘扬中华民族文化艺术等.
意义:发扬前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋艺术水平不断地提高,给校园象棋文化增加绚丽的色彩。
五、宣传方案;
班级宣传:自习时间到教室做宣传。
注:宣传时注重宣传此次比赛的意义。
六、比赛规划:
1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。
2、赛场法则:
(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。
(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)
(3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。
(4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。
(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
(6)每场比赛一局定胜负。
(7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。
(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
(9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。
七、比赛流程:
1、开幕式:由主持人宣布比赛正式开始
2、正式:
赛程:
第一轮:小组预赛,获胜者9人进入下一轮比赛; 第二轮:小组复赛,获胜者5人进入下一轮比赛;第三轮:小组半决赛, 获胜者3人进入下一轮比赛
第四轮;总决赛,获胜者一人
八、奖励安排:
选出前四名,加2个综合测评分。
其他参赛选手加1个综合测评分。
主办单位:商外学院学生会承办部门;体育部
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